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乡友,不知您是否老师?您说的事情我们游子们也很了解。家乡教育最大问题,还是家乡学校校行政领导层的问题最大。很多所谓的一部分校领导人治校能力和管理能力真的很低(这种话我说了敢负责的),再加上受社会风气影响,这些校长的工作作风的确导致很多教师不服气,也不认可。有的人在a8说,家乡教育不够辉煌,是老师师资不强的原因。我倒不赞同。当下家乡老师资质文凭可能略低一些是事实,但应对当下的应试教育还是够的。况且很多老师在多年的教学实层中提升了实用的能力。毕竟不是研究型教育。其实,校长领导水平才是关键。至少可以这样说,有什么样水平能力的校领导,就决定了什么档次的学校。若教师都得不到内部管理者的尊重,他们的教学积极性怎么能充分发挥?老师工作不舒心,何会认真教学生。?知识分子的优点特征,都是尊严人格重于物质享受的。这种性情我很了解,也十分知道。我虽不吃教育饭,但有时候会多关注的。既有感情因素,主要是感悟认识:教育落后,肯定今后会落后。一个家庭长期没有读书人出来,这个家庭难以是智慧的家庭。若家庭又是贫困之者,也比较难于改变贫穷。好教育才是真正阻隔代际贫穷传递的较好手段。虽然,对改变教育往好发展您我都力量较小,不起太多作用。但我是想真正了解一些真实性的问题(新闻说的,领导说的就不用告诉我了),我有点机会能往上传递,让他们多知道一些真正的问题所在。家乡教育才比较有希望,其他要么客观条件限制住,,要么不容易。家乡教育水平高,学子文化水平高,通过高考走出去深造,将来有比较好的工作选择和理想收获,应该是家乡人家庭和青少年的较好人生生活道路。a8是公开平台,很多话不能说,就是对的也可能不给说。只能说表面话,真正的起作用的实话未必在此能交流。所以我想请求您若身体许可,有空闲,就家乡的教育问题做个调查结论(学术型。最近习大大说要分别学术问题与政治问题).做到了,您在A8见到我回帖跟帖告知。我会用其他方式同您联系。基层群众的很多真话真的很难往上传送。都知道。有良心的人都明白。但体制和制度当下又绕不过去。真是悲悽无奈。最后,祝您家庭幸福!生活愉快!特别祝您身体健康!请多多保重。
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