兴宁教育应何去何从?

看家乡

我前期的“兴宁校园怎么了？”一贴引起了不少朋友们的兴趣和关注，更是有不少朋友发表了自己不同的看法，本人在此表示感谢！
特别值得高兴的是，在回贴中，没有出现那种不文明，乱骂人，错字连编的情况。

是的，在这个校园论坛里，我认为，这种现象就不应该出现才对！应该用文明的方式来表达自己的不同意见与看法，正面客观地向有关部门和领导传递广大民众的心声，最终达到共同的目的。

看来，目前兴宁的教育确实存在一些问题：最突的表现是质量在下降，高考重点升学率不高；老师待遇跟不上经济发展步伐，与此同时，却教师队伍，人员超编严重，由此造成分配不公，人浮于事现象不轻；对人才重视不够，用人不够科学、合理，管理跟不上形势的发展；对一些收费不能得到有效的统一管理等等。

新的领导，广大民众都寄予了很大的期望。但是，我想，再有能耐的领导也不可能回避现实，我们大家应该发挥集体智慧，多给领导们献言献策，怎样把我们兴宁的教育搞上去，把过去好的传统再发扬光大，使得各级管理更科学合理，做到人尽其才，物尽其用。

对于老师的待遇，我想应该拉开相当的距离，建立一定的考核机制，要跟相应业绩挂钩。具体来讲：一要看升学率、所授科目业绩；二要看家长意见；三可在一定情况下参考学生反映；四要看其对学校公益事业及政治表现。做到多劳多得，竞争上岗，能者上，平者让，庸者下原则，最大限度地提高有才能，有教学能力（并非学历）的老师及学校校长和相关管理者的工资待遇水平，降低平庸无能者的工资标准，特别是混日子的人的标准。

兴宁教育的振兴与发展，何去何从？希望大家提出自己的看法和意见。