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标题:
别断章取义吧
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作者:
东方小楼
时间:
2015/12/24 10:14
标题:
别断章取义吧
我记得他说了这样一句：“不知是巧合还是什么的，最近半年年级上处分的基本上都是实验的学生？怎么回事？这里，我没有针对任何学校的意思（就这一小句话说了好几次，），大家试想，这样做是否为母校抹黑？让其他同同出自实验的同学蒙羞？实验出来，你丢实验的脸，以后走出一中，就丢一中的脸，走出兴宁，就丢兴宁人的脸，到国外，就丢中国人的脸。”（这次年级广播会主要通报学生随手丢垃圾、随意撕毁年级公告栏表彰文件、在厕所玻璃上涂鸦脏话、出口成脏、带手机上学、考试作弊、损坏公物、不服管教等问题现象）
作者:
pp1354917
时间:
2015/12/24 13:40
什么叫不服管教?老师会后公开发言说让狗咬了,你们不是还支持的吗?怎老师做的学生就学不得啊
作者:
法治社会
时间:
2015/12/24 15:05
力挺！违法校规必须按制度处理，部分当代学生太“娇”傲，全社会必须重视下一代的健康发展。
作者:
zyn
时间:
2015/12/24 22:33
支持学校老师严格管理学生，严格要求学生。同时建议老师在管理工作中，适当多了解新一代人的心理特征，注意到新一代人的理解完全力和心理承受力(新生代理解力快但不全，容易在半理解时刻就据“理”争辩，承受不住力度大的劝诫特别是批评).程度。这也是新一代人脆弱性。当下很多年轻干部都如此。所以出现在新一代学生身上不奇怪，在当前时代下也属正常状态。老师包括我们家长要认识注意到这一点。但这一话题没必要重三到四在各表陈述。作为学生，不要因为一句话那怕有点不准确的话影响到情绪，要把专注力放在学习读书上。
有，则改正；无；则加勉！
学生还要修炼心理，能承担别人严厉的批评意见。否则，走上社会，也会因性格脆弱性影响做好工作、生活。某种程度上，必须有特强的忍耐性。
作者:
启点针织
时间:
2015/12/25 11:48
其实要听全部，不能断章取义！！！！
作者:
就在这里吃
时间:
2015/12/25 20:36
打酱油路过
作者:
小飞英
时间:
2015/12/25 20:43
讲话要实事求实，好吗。
作者:
生死树
时间:
2015/12/26 07:37
讨论嘛,不用大认真
作者:
llip
时间:
2016/2/29 11:06
支持
作者:
asdfghlkj
时间:
2016/3/12 14:21
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