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幼儿教育的问题

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发表于 2011/2/23 09:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
做孩子交流的伙伴,每天不断的喋喋不休,即使你面对的是托班的孩子。不要认为:那么点大的孩子,他们能学会多少英语呀!语言作为一种交流工具,只有我们不断的使用它(具体到幼儿园的孩子来讲,主要是用嘴巴来说),才能真正地掌握这种语言。曾经看过这样一个故事:皇叔篡夺了王位后,为了稳固自己的江山,把年幼的皇侄囚禁在深宫里,并且不让外人接触他,除了一个年老的太监每天为他端茶送饭。若干年后,终于,皇叔的王位也被推翻了。当人们发现这位曾经的皇子时,他已经长成了只会发出咦咦啊啊之声,别的什么都不会说的白痴。多么可怕的一个故事!下面再举一个例子:我的儿子三个多月时,我经常拿着一个苹果,对他说:“Apple”。一个多月后,家人再对他说这个英语单词时,他的目光就会寻找那个离他有些距离的苹果。三个多月的婴儿都能听懂英语,更何况幼儿园里两岁或两岁以上的孩子。所以,大胆地和孩子说英语吧!如果他们听不懂,你不妨放慢速度,多说几遍;他们还不懂,就用上你的身体语言吧。你一定能想出办法来!
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